Бесплатный урок!
Тема: Полномочия органов государственной власти 😻
Тема: Полномочия органов государственной власти 😻
Лайфхак, как запомнить одну из самых сложных тем
Ниже приведён ряд признаков. Все они, за исключением двух, относятся к чувственному познанию.
1) ощущение цвета, вкуса, запаха; 2) абстрактность; 3) наглядность; 4) обобщённость; 5) предметность: б) воспроизведение внешних сторон и свойств объектов.
Найдите два признака, относящихся к рациональному познанию, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) ощущение цвета, вкуса, запаха; 2) абстрактность; 3) наглядность; 4) обобщённость; 5) предметность: б) воспроизведение внешних сторон и свойств объектов.
Найдите два признака, относящихся к рациональному познанию, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Задание 1
Ответ: 24
Маленький спойлер
Выберите верные суждения о мировоззрении и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Мировоззрение – это целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной группы, общества.
2) Мировоззрение человека связано с его убеждениями.
3) Научное мировоззрение возникает в процессе личной практической деятельности человека.
4) Мировоззрение человека формируется постепенно (как стихийно, так и осознанно).
5) Мировоззрение человека, как правило, остаётся неизменным с раннего детства и до конца жизни.
1) Мировоззрение – это целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной группы, общества.
2) Мировоззрение человека связано с его убеждениями.
3) Научное мировоззрение возникает в процессе личной практической деятельности человека.
4) Мировоззрение человека формируется постепенно (как стихийно, так и осознанно).
5) Мировоззрение человека, как правило, остаётся неизменным с раннего детства и до конца жизни.
Задание 2
Ответ: 124
Маленький спойлер
Установите соответствие между характерными чертами и типами (видами) культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Задание 3
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ
А) приоритетное развитие развлекательных жанровБ) сложность содержания
В) создание анонимными творцами, передача в устной традиции
Г) необходимость специальной подготовки зрителей к восприятию произведений
Д) коммерческая направленность произведений
ТИПЫ (ВИДЫ) КУЛЬТУРЫ
1) массовая2) элитарная
3) народная
Ответ: 12321
Маленький спойлер
Андрей Н. увлекается философией, он стремится познать окружающий мир и своё место в нём, много времени уделяет самопознанию и самосовершенствованию. Найдите в приведённом списке выделенные пo разным классификациям характеристики данной потребности Андрея и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) материальная
2) идеальная
3) ложная
4) биологическая
5) подлинная
6) духовная
1) материальная
2) идеальная
3) ложная
4) биологическая
5) подлинная
6) духовная
Задание 4
Ответ: 256
Маленький спойлер
Выберите верные суждения о безработице и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Безработицей называют социально-экономическое явление, при котором часть трудоспособного населения, желающего трудиться, не может найти себе работу.
2) Сезонная безработица характерна для периода экономического кризиса и является следствием спада производства.
З) Массовая безработица приводит к снижению уровня жизни большинства населения.
4) Невозможность трудоустройства из-за различий в структуре спроса и предложения рабочей силы разной квалификации порождает циклическую безработицу.
5) Неосведомлённость безработных о подходящих им вакансиях может быть причиной фрикционной безработицы.
1) Безработицей называют социально-экономическое явление, при котором часть трудоспособного населения, желающего трудиться, не может найти себе работу.
2) Сезонная безработица характерна для периода экономического кризиса и является следствием спада производства.
З) Массовая безработица приводит к снижению уровня жизни большинства населения.
4) Невозможность трудоустройства из-за различий в структуре спроса и предложения рабочей силы разной квалификации порождает циклическую безработицу.
5) Неосведомлённость безработных о подходящих им вакансиях может быть причиной фрикционной безработицы.
Задание 5
Ответ: 135
Маленький спойлер
Установите соответствие между примерами и видами конкурентных преимуществ фирмы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Задание 6
ПРИМЕРЫ
А) аренда помещения на льготных условиях в течение годаБ) наличие дешёвых трудовых ресурсов
В) привлечение наиболее квалифицированных специалистов
Г) обладание уникальной технологией
Д) наличие редких ресурсов
ВИДЫ КОНКУРЕНТНЫХ ПРЕИМУЩЕСТВ ФИРМЫ
1) краткосрочные2) долгосрочные
Ответ: 11222
Маленький спойлер
Курс подготовки к ЕГЭ по Обществознанию 😻
Все теоретические темы и много практики с нуля. Проверка домашек и пробников экспертом. Удобный формат обучения. Индивидуальный подход
Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Инфляция». Один из слайдов называется «Меры, способствующие снижению инфляции». Что из перечисленного следует включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти меры.
1) увеличение расходов государства на образование и науку
2) повышение ключевой ставки
3) изъятие «лишних» денег Центральным банком
4) отказ от повышения заработной платы и пенсий
5) переход на натуральный обмен
6) дополнительная эмиссия денег
1) увеличение расходов государства на образование и науку
2) повышение ключевой ставки
3) изъятие «лишних» денег Центральным банком
4) отказ от повышения заработной платы и пенсий
5) переход на натуральный обмен
6) дополнительная эмиссия денег
Задание 7
Ответ: 234
Маленький спойлер
Выберите верные суждения о социальных конфликтах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социальные конфликты происходят только в социальной сфере общественной жизни.
2) Социальный конфликт отражает противоречие интересов различных социальных групп.
3) Государство может выступить в роли арбитра для сторон социального конфликта.
4) Социальные конфликты могут быть спровоцированы политикой государства.
5) Все социальные конфликты протекают в явной форме.
1) Социальные конфликты происходят только в социальной сфере общественной жизни.
2) Социальный конфликт отражает противоречие интересов различных социальных групп.
3) Государство может выступить в роли арбитра для сторон социального конфликта.
4) Социальные конфликты могут быть спровоцированы политикой государства.
5) Все социальные конфликты протекают в явной форме.
Задание 8
Ответ: 234
Маленький спойлер
В ходе социологического опроса совершеннолетним гражданам с разным уровнем образования задавали вопрос: «Как Вы думаете, почему люди занимаются предпринимательством?» (Можно было выбрать не более двух ответов.)
Результаты опроса (в % от числа отвечавших) приведены на диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одинаковые доли опрошенных каждой группы затруднились ответить.
2) Среди получивших высшее образование доля тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы быть независимыми, работать на себя, больше доли тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством из предрасположенности к риску.
3) Доля тех, кто отметил, что люди занимаются предпринимательством, чтобы быть независимыми, работать на себя, среди получивших среднее образование больше, чем среди получивших высшее образование.
4) Среди получивших среднее образование доля тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы зарабатывать деньги, больше доли тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы быть независимыми, работать на себя.
5) Доля тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы реализовать свои идеи, замыслы, среди получивших высшее образование больше, чем среди получивших среднее образование.
Результаты опроса (в % от числа отвечавших) приведены на диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одинаковые доли опрошенных каждой группы затруднились ответить.
2) Среди получивших высшее образование доля тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы быть независимыми, работать на себя, больше доли тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством из предрасположенности к риску.
3) Доля тех, кто отметил, что люди занимаются предпринимательством, чтобы быть независимыми, работать на себя, среди получивших среднее образование больше, чем среди получивших высшее образование.
4) Среди получивших среднее образование доля тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы зарабатывать деньги, больше доли тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы быть независимыми, работать на себя.
5) Доля тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы реализовать свои идеи, замыслы, среди получивших высшее образование больше, чем среди получивших среднее образование.
Задание 9
Ответ: 123
Маленький спойлер
Выберите верные суждения о выборах Президента России. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Президент России избирается гражданами Российской Федерации на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании.
2) Выборы Президента России проводятся по единому федеральному избирательному округу, включающему в себя всю территорию Российской Федерации.
3) Президентом России может быть избран гражданин Российской Федерации не моложе 35 лет.
4) В соответствии с Конституцией Российской Федерации выборы Президента России назначает Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации.
5) Президент России избирается сроком на пять лет.
1) Президент России избирается гражданами Российской Федерации на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании.
2) Выборы Президента России проводятся по единому федеральному избирательному округу, включающему в себя всю территорию Российской Федерации.
3) Президентом России может быть избран гражданин Российской Федерации не моложе 35 лет.
4) В соответствии с Конституцией Российской Федерации выборы Президента России назначает Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации.
5) Президент России избирается сроком на пять лет.
Задание 10
Ответ: 123
Маленький спойлер
Зарегистрированная в установленном законодательством порядке политическая партия Z имеет чёткую организацию. активно работают её региональные отделения. Партия провозглашает главенство общих интересов над частными (интересы общества важнее, чем интересы и проблемы отдельно взятого человека или семьи). Она выступает за устранение понятий частной собственности и перераспределение ресурсов на нужды простого народа.
Политическая партия во время выборов не набрала необходимого количества голосов и не вошла в парламент. Партия критикует политику, проводимую правительством.
Какие из перечисленных характеристик соответствуют типу политической партии (по разным основаниям), описанному в данном примере? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) оппозиционная
2) массовая
3) легальная
4) либеральная
5) социалистическая
6) правящая
Политическая партия во время выборов не набрала необходимого количества голосов и не вошла в парламент. Партия критикует политику, проводимую правительством.
Какие из перечисленных характеристик соответствуют типу политической партии (по разным основаниям), описанному в данном примере? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) оппозиционная
2) массовая
3) легальная
4) либеральная
5) социалистическая
6) правящая
Задание 11
Ответ: 1235
Маленький спойлер
Найдите в приведённом ниже списке положения, характеризующие основы конституционного строя Российской Федерации, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти все субъекты Российской Федерации равноправны между собой.
2) Носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является её многонациональный народ.
3) Гражданин отвечает по своим обязательствам всем принадлежащим ему имуществом, за исключением имущества, на которое в соответствии с законом не может быть обращено взыскание.
4) Уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16-летнего возраста.
5) Необоснованный отказ в заключении трудового договора запрещается.
1) Во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти все субъекты Российской Федерации равноправны между собой.
2) Носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является её многонациональный народ.
3) Гражданин отвечает по своим обязательствам всем принадлежащим ему имуществом, за исключением имущества, на которое в соответствии с законом не может быть обращено взыскание.
4) Уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16-летнего возраста.
5) Необоснованный отказ в заключении трудового договора запрещается.
Задание 12
Ответ: 12
Маленький спойлер
Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Задание 13
ПОЛНОМОЧИЯ
А) назначение на должность Председателя Центрального банка Российской ФедерацииБ) осуществление мер, направленных на формирование в обществе ответственного отношения к животным
В) объявление амнистии
Г) обеспечение проведения в России единой финансовой, кредитной и денежной политики
Д) утверждение указа Президента России о введении чрезвычайного положения
СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1) Совет Федерации2) Государственная Дума
3) Правительство Российской Федерации
Ответ: 23231
Маленький спойлер
Выберите верные суждения о трудовых правоотношениях в Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Трудовые отношения возникают между работником и работодателем на основании трудового договора, заключаемого ими в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.
2) Фактическое допущение работника к работе без ведома или поручения работодателя либо его уполномоченного на это представителя запрещается.
3) К обязательным для включения в трудовой договор относят условия оплаты труда (в том числе размер тарифной ставки или оклада (должностного оклада) работника, доплаты, надбавки и поощрительные выплаты).
4) Заключение трудового договора по общему правилу допускается с лицами, достигшими возраста 16 лет.
5) Трудовые договоры могут заключаться только на срок не более пяти лет.
1) Трудовые отношения возникают между работником и работодателем на основании трудового договора, заключаемого ими в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.
2) Фактическое допущение работника к работе без ведома или поручения работодателя либо его уполномоченного на это представителя запрещается.
3) К обязательным для включения в трудовой договор относят условия оплаты труда (в том числе размер тарифной ставки или оклада (должностного оклада) работника, доплаты, надбавки и поощрительные выплаты).
4) Заключение трудового договора по общему правилу допускается с лицами, достигшими возраста 16 лет.
5) Трудовые договоры могут заключаться только на срок не более пяти лет.
Задание 14
Ответ: 1234
Маленький спойлер
Призыву на военную службу подлежат граждане России мужского пола установленного возраста, состоящие на воинском учёте или не состоящие, но обязанные состоять на воинском учёте и не пребывающие в запасе. Установите соответствие между категориями граждан и условиями освобождения/отсрочки от призыва на военную службу: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Задание 15
КАТЕГОРИИ ГPAЖДAH РОССИИ
А) признанные ограниченно годными к военной службе по состоянию здоровьяБ) имеющие ребёнка и воспитывающие его без матери ребёнка
В) проходящие или прошедшие альтернативную гражданскую службу
Г) признанные в установленном законом порядке временно не годными к военной службе по состоянию здоровья - на срок до одного года
Д) имеющие предусмотренную государственной системой научной аттестации учёную степень
УСЛОВИЯ
1) освобождение от призыва на военную службу2) отсрочка от призыва на военную службу
Ответ: 12121
Маленький спойлер
Евгений и Елена решили вступить в брак. Найдите в приведённом ниже списке условия, наличие которых обязательно для заключения брака в Российской Федерации, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) наличие у лиц, желающих вступить в брак, постоянного источника дохода
2) наличие у лиц, желающих вступить в брак, профессионального образования
3) достижение лицами, желающими вступить в брак, брачного возраста
4) проживание хотя бы одного из желающих вступить в брак отдельно от родителей
5) владение русским языком
6) добровольное согласие лиц, желающих вступить в брак
1) наличие у лиц, желающих вступить в брак, постоянного источника дохода
2) наличие у лиц, желающих вступить в брак, профессионального образования
3) достижение лицами, желающими вступить в брак, брачного возраста
4) проживание хотя бы одного из желающих вступить в брак отдельно от родителей
5) владение русским языком
6) добровольное согласие лиц, желающих вступить в брак
Задание 16
Ответ: 36
Маленький спойлер
DED EGE | Обществознание ЕГЭ и ОГЭ
Наш Telegram-канал: полезные материалы, новости и различный эксклюзив 😻
Прочитайте текст и выполните задания 17–20.
Текст к заданиям 17-20
Общество – это система реальных отношений, в которые вступают люди в своей повседневной деятельности. Как правило, они не взаимодействуют друг с другом случайным или произвольным образом. Их отношения характеризуются социальной упорядоченностью. Социологи эту упорядоченность – переплетение взаимоотношений людей в повторяющихся и устойчивых формах – называют социальной структурой. Она находит своё выражение в системе социальных позиций и распределении в ней людей.
Социальная структура придаёт нашему групповому опыту целенаправленность и организованность. Благодаря социальной структуре мы связываем в своём сознании определённые факты нашего опыта, называя их, например, «семья», «церковь», «квартал» (в смысле района проживания)...
Социальная структура даёт ощущение того, что жизнь организованна и стабильна. Рассмотрим, например, социальную структуру университета. Каждую осень проводится набор новых студентов, и каждое лето ещё одна группа оканчивает университет. Деканаты определяют стипендии и управляют учебным процессом. Всё время новые студенты, преподаватели и деканы проходят через эту систему и в положенное время выходят из неё. И всё же, хотя конкретные люди, из которых cocтoит университет, со временем меняются, университет продолжает существовать. Точно так же семья, рок-группа, армия, коммерческая компания, религиозная община и нация – это социальные структуры. Таким образом, социальная структура предполагает наличие постоянных и упорядоченных взаимосвязей между членами группы или общества.
...Социальные структуры ограничивают наше поведение и направляют наши действия в определённое русло. Поступив в университет, вы чувствуете себя сначала как-то неловко, потому что ещё не вписались в новое окружение. Традиции и обычаи университета – это особенности социальной структуры, которую приняла данная организация за многие годы регулярного взаимодействия между студентами, преподавателями и руководством.
Использование статичной структурной терминологии для описания и анализа социальной жизни не должно скрывать от нас динамичные и меняющиеся характеристики социальной структуры. Университет – это не некий устойчивый организм, который после своего создания продолжает непрерывно и однообразно функционировать. Вся социальная упорядоченность должна постоянно создаваться и воспроизводиться путём переплетения и стабилизации социальных отношений. Поэтому организованная социальная жизнь всегда претерпевает модификации и изменения.
(По Ю. Волкову и др.)
Социальная структура придаёт нашему групповому опыту целенаправленность и организованность. Благодаря социальной структуре мы связываем в своём сознании определённые факты нашего опыта, называя их, например, «семья», «церковь», «квартал» (в смысле района проживания)...
Социальная структура даёт ощущение того, что жизнь организованна и стабильна. Рассмотрим, например, социальную структуру университета. Каждую осень проводится набор новых студентов, и каждое лето ещё одна группа оканчивает университет. Деканаты определяют стипендии и управляют учебным процессом. Всё время новые студенты, преподаватели и деканы проходят через эту систему и в положенное время выходят из неё. И всё же, хотя конкретные люди, из которых cocтoит университет, со временем меняются, университет продолжает существовать. Точно так же семья, рок-группа, армия, коммерческая компания, религиозная община и нация – это социальные структуры. Таким образом, социальная структура предполагает наличие постоянных и упорядоченных взаимосвязей между членами группы или общества.
...Социальные структуры ограничивают наше поведение и направляют наши действия в определённое русло. Поступив в университет, вы чувствуете себя сначала как-то неловко, потому что ещё не вписались в новое окружение. Традиции и обычаи университета – это особенности социальной структуры, которую приняла данная организация за многие годы регулярного взаимодействия между студентами, преподавателями и руководством.
Использование статичной структурной терминологии для описания и анализа социальной жизни не должно скрывать от нас динамичные и меняющиеся характеристики социальной структуры. Университет – это не некий устойчивый организм, который после своего создания продолжает непрерывно и однообразно функционировать. Вся социальная упорядоченность должна постоянно создаваться и воспроизводиться путём переплетения и стабилизации социальных отношений. Поэтому организованная социальная жизнь всегда претерпевает модификации и изменения.
(По Ю. Волкову и др.)
Какое определение общества приведено в тексте? Что авторы называют социальной структурой? Какие примеры социальных структур они перечисляют? (Укажите любые пять примеров.)
Задание 17
Примерный ответ:
1) ответ на первый вопрос: система реальных отношений, в которые вступают люди в своей повседневной деятельности;
2) ответ на второй вопрос: переплетение взаимоотношений людей в повторяющихся и устойчивых формах;
3) ответ на третий вопрос: университет, семья, рок-группа, армия, коммерческая компания, религиозная община, нация.
Ответ на третий вопрос засчитывается только при указании пяти примеров из приведённых при отсутствии неверных позиций.
Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста
1) ответ на первый вопрос: система реальных отношений, в которые вступают люди в своей повседневной деятельности;
2) ответ на второй вопрос: переплетение взаимоотношений людей в повторяющихся и устойчивых формах;
3) ответ на третий вопрос: университет, семья, рок-группа, армия, коммерческая компания, религиозная община, нация.
Ответ на третий вопрос засчитывается только при указании пяти примеров из приведённых при отсутствии неверных позиций.
Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста
Большой спойлер
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.
Используя обществоведческие знания,
укажите не менее трёх основных признаков нации как этнической общности;
объясните связь традиций с процессами общественного развития. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Используя обществоведческие знания,
укажите не менее трёх основных признаков нации как этнической общности;
объясните связь традиций с процессами общественного развития. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Задание 18
Примерный ответ:
1)
1)
Большой спойлер
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, проиллюстрируйте тремя примерами динамизм социальной структуры. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Задание 19
Примерный ответ:
1) с начала истории США в страну прибывало значительное число мигрантов – менялась этническая структура общества;
2) в результате экономического кризиса в стране Z значительное число людей потеряли работу;
3) в современной России в условиях постиндустриального общества возросла потребность в получении людьми профессионального образования; соответственно, сократилась доля неквалифицированных работников.
Могут быть приведены другие примеры.
Засчитываются только суждения. сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова или словосочетания не засчитываются в качестве суждений)
1) с начала истории США в страну прибывало значительное число мигрантов – менялась этническая структура общества;
2) в результате экономического кризиса в стране Z значительное число людей потеряли работу;
3) в современной России в условиях постиндустриального общества возросла потребность в получении людьми профессионального образования; соответственно, сократилась доля неквалифицированных работников.
Могут быть приведены другие примеры.
Засчитываются только суждения. сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова или словосочетания не засчитываются в качестве суждений)
Большой спойлер
Используя обществоведческие знания, подтвердите тремя аргументами значение социализации для стабильности социальных отношений. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.)
Задание 20
Примерный ответ:
Могут быть приведены следующие аргументы:
1) в процессе социализации сохраняются и передаются достижения культуры;
2) в процессе социализации усваиваются социальные нормы, минимизируется отклоняющееся поведение;
3) в процессе социализации усваиваются приёмы хозяйственной деятельности, взаимодействия и коммуникации в процессе труда.
Могут быть приведены другие аргументы.
Засчитываются только аргументы, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются при оценивании)
Могут быть приведены следующие аргументы:
1) в процессе социализации сохраняются и передаются достижения культуры;
2) в процессе социализации усваиваются социальные нормы, минимизируется отклоняющееся поведение;
3) в процессе социализации усваиваются приёмы хозяйственной деятельности, взаимодействия и коммуникации в процессе труда.
Могут быть приведены другие аргументы.
Засчитываются только аргументы, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются при оценивании)
Большой спойлер
На графике изображено изменение ситуации на рынке лекарственных препаратов для лечения и профилактики глазных болезней. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D1 при неизменном предложении S. (На графике Р - цена товара; Q - количество товара.)
Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение спроса? Сначала укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос (обязательно укажите характер изменения спроса). (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях государство введёт новые законодательные требования в сфере контроля качества этих лекарственных препаратов?
Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение спроса? Сначала укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос (обязательно укажите характер изменения спроса). (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях государство введёт новые законодательные требования в сфере контроля качества этих лекарственных препаратов?
Задание 21
Примерный ответ:
1) ответ на первый вопрос: равновесная цена уменьшилась;
2) ответ на второй вопрос (одно обстоятельство/фактор с объяснением влияния): качество товара (например: применение популярных лекарственных препаратов для профилактики глазных болезней не давало нужных результатов, что привело к снижению спроса на них);
(Может быть названо и объяснено другое обстоятельство / другой фактор.
Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
З) ответ на третий вопрос: введение государством новых законодательных требований в сфере контроля качества приведёт к уменьшению предложения лекарственных препаратов для лечения и профилактики глазных болезней и росту их равновесной цены.
Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном однозначном указании изменения спроса и равновесной цены.
Элементы ответа могут быть предс,rавлены в других формулировках
1) ответ на первый вопрос: равновесная цена уменьшилась;
2) ответ на второй вопрос (одно обстоятельство/фактор с объяснением влияния): качество товара (например: применение популярных лекарственных препаратов для профилактики глазных болезней не давало нужных результатов, что привело к снижению спроса на них);
(Может быть названо и объяснено другое обстоятельство / другой фактор.
Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
З) ответ на третий вопрос: введение государством новых законодательных требований в сфере контроля качества приведёт к уменьшению предложения лекарственных препаратов для лечения и профилактики глазных болезней и росту их равновесной цены.
Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном однозначном указании изменения спроса и равновесной цены.
Элементы ответа могут быть предс,rавлены в других формулировках
Большой спойлер
Граждане России Артём и Елизавета, состоящие 5 лет в зарегистрированном браке, решили заключить брачный договор. По обоюдному согласию они включили в него пункты о порядке несения каждым из них семейных расходов, а также определили имущество, которое будет передано каждому из супругов в случае расторжения брака.
Будет ли брачный договор с такими пунктами удостоверен? (Объясните свой ответ.) Кто вправе удостоверить брачный договор? Какие личные неимущественные права супругов устанавливает Семейный кодекс Российской Федерации? (Назовите любые два личных неимущественных права супругов,) В каких ситуациях расторжение брака в Российской Федерации производится в органах ЗАГС? (Укажите любые две такие ситуации,)
Будет ли брачный договор с такими пунктами удостоверен? (Объясните свой ответ.) Кто вправе удостоверить брачный договор? Какие личные неимущественные права супругов устанавливает Семейный кодекс Российской Федерации? (Назовите любые два личных неимущественных права супругов,) В каких ситуациях расторжение брака в Российской Федерации производится в органах ЗАГС? (Укажите любые две такие ситуации,)
Задание 22
Примерный ответ:
1) ответ на первый вопрос: да/будет, например: предложенные пункты не противоречат Семейному кодексу РФ / предложенные пункты регулируют имущественные отношения супругов;
(Ответ на первый вопрос засчитывается только при наличии о6ъяснения.)
2) ответ на второй вопрос: нотариус;
(Ответ на вопрос 2 засчитывается только при наличии правильного однозначного указания нотариуса. Если в ответе указаны, другие субъекты, то ответ не засчитывается.)
3) ответ на третий вопрос, например:
свобода выбора рода занятий / профессии:
свобода выбора мест пребывания и жительства;
вопросы материнства, отцовства, воспитания, образования детей и другие вопросы жизни семьи решаются супругами совместно, исходя из принципа равенства супругов;
выбор фамилии при заключении брака (фамилию одного из супругов в качестве общей фамилии, либо каждый из супругов сохраняет свою добрачную фамилию, либо, если иное не предусмотрено законами субъектов Российской Федерации, присоединяет к своей фамилии фамилию другого супруга);
(Ответ на третий вопрос засчитывается только при указании двух или более личных неимущественных прав супругов, установленных Семейным кодексом РФ, и при отсутствии неверных позиций.)
(Элементы ответа могут быть даны в других формулировках.)
4) ответ на четвёртый вопрос, например:
при взаимном согласии на расторжение брака супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей;
по заявлению одного из супругов независимо от наличия у супругов общих несовершеннолетних детей, если другой супруг признан судом безвестно отсутствующим.
Ответ на четвёртый вопрос засчитывается только при указании двух или более ситуаций в соответствии с Семейным кодексом Российской Федерации
1) ответ на первый вопрос: да/будет, например: предложенные пункты не противоречат Семейному кодексу РФ / предложенные пункты регулируют имущественные отношения супругов;
(Ответ на первый вопрос засчитывается только при наличии о6ъяснения.)
2) ответ на второй вопрос: нотариус;
(Ответ на вопрос 2 засчитывается только при наличии правильного однозначного указания нотариуса. Если в ответе указаны, другие субъекты, то ответ не засчитывается.)
3) ответ на третий вопрос, например:
свобода выбора рода занятий / профессии:
свобода выбора мест пребывания и жительства;
вопросы материнства, отцовства, воспитания, образования детей и другие вопросы жизни семьи решаются супругами совместно, исходя из принципа равенства супругов;
выбор фамилии при заключении брака (фамилию одного из супругов в качестве общей фамилии, либо каждый из супругов сохраняет свою добрачную фамилию, либо, если иное не предусмотрено законами субъектов Российской Федерации, присоединяет к своей фамилии фамилию другого супруга);
(Ответ на третий вопрос засчитывается только при указании двух или более личных неимущественных прав супругов, установленных Семейным кодексом РФ, и при отсутствии неверных позиций.)
(Элементы ответа могут быть даны в других формулировках.)
4) ответ на четвёртый вопрос, например:
при взаимном согласии на расторжение брака супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей;
по заявлению одного из супругов независимо от наличия у супругов общих несовершеннолетних детей, если другой супруг признан судом безвестно отсутствующим.
Ответ на четвёртый вопрос засчитывается только при указании двух или более ситуаций в соответствии с Семейным кодексом Российской Федерации
Большой спойлер
Конституция Российской Федерации закрепляет основы конституционного строя нашего государства, права и свободы человека и гражданина.
На основе положений Конституции Российской Федерации объясните смысл следующих характеристик нашего государства: 1) демократическое государство; 2) государство с наличием местного самоуправления; 3) государство, где гарантируется презумпция невиновности.
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)
На основе положений Конституции Российской Федерации объясните смысл следующих характеристик нашего государства: 1) демократическое государство; 2) государство с наличием местного самоуправления; 3) государство, где гарантируется презумпция невиновности.
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)
Задание 23
Примерный ответ:
1) демократическое государство, например: многонациональный народ России признан носителем суверенитета и единственным источником власти;
2) государство с наличием местного самоуправления, например: в Российской Федерации признаётся и гарантируется местное самоуправление;
3) государство, где гарантируется презумпция невиновности, например: каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда.
Могут быть приведены другие объяснения: в соответствии с требованием задания.
Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве объяснений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Не требуется указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания!
1) демократическое государство, например: многонациональный народ России признан носителем суверенитета и единственным источником власти;
2) государство с наличием местного самоуправления, например: в Российской Федерации признаётся и гарантируется местное самоуправление;
3) государство, где гарантируется презумпция невиновности, например: каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда.
Могут быть приведены другие объяснения: в соответствии с требованием задания.
Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве объяснений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Не требуется указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания!
Большой спойлер
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Предпринимательство». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах.
(Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть пе менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
(Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть пе менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Задание 24
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте важность правильного выбора организационно-правовой формы при осуществлении предпринимательской деятельности. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)
2) В каких организационно-правовых формах могут создаваться юридические лица, являющиеся коммерческими организациями (согласно Гражданскому кодексу Российской Федерации)? (Назовите любые три формы.)
3) Для каждой из указанных в пункте 2) форм приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию в Российской Федерации любой функции предпринимательства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции.)
1) Обоснуйте важность правильного выбора организационно-правовой формы при осуществлении предпринимательской деятельности. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)
2) В каких организационно-правовых формах могут создаваться юридические лица, являющиеся коммерческими организациями (согласно Гражданскому кодексу Российской Федерации)? (Назовите любые три формы.)
3) Для каждой из указанных в пункте 2) форм приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию в Российской Федерации любой функции предпринимательства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции.)
Задание 25
Примерный ответ:
1. Объяснение:
1. Объяснение:
Большой спойлер
Часть 2
Для записи ответов на задания этой части (17–25) используйте бланки ЕГЭ 2025. Запишите сначала номер задания (17, 18 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво. Обратите внимание! Не следует в развёрнутом ответе на любое из заданий 17–25 приводить больше позиций (признаков, характеристик, примеров, аргументов и т.д.), чем требуется в задании. Неточности и ошибки в «дополнительных» элементах ответа могут привести к снижению балла за выполнение задания.