Вариант 21
Ответы к каждому заданию варианта 21 из сборника 30 вариантов Котовой-Лисковой 2025
Присоединяйся к нам в Telegram!
Мы публикуем там много полезных материалов, важнейшие новости и развлекательный контент.
Часть 1
Ответом к заданиям 1–16 является последовательность цифр.
Порядок ответов важен только в заданиях 3, 6, 13, 15.
Вы можете скачать бланки и заполнять ответы в них, моделируя ситуацию экзамена.
Задание 1
Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, связаны с понятием «экономическая глобализация».
1) мировые резервные валюты; 2) сепаратизм; 3) локальная цивилизация; 4) мировые рынки; 5) транснациональные корпорации; 6) международное разделение труда.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) мировые резервные валюты; 2) сепаратизм; 3) локальная цивилизация; 4) мировые рынки; 5) транснациональные корпорации; 6) международное разделение труда.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Посмотреть ответ
Ответ: 23
Задание 2
Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Функция социализации новых поколений является одной из основных для образовательных организаций.
2) Система образования реализует определённый общественный заказ,
3) Гуманитаризация образования проявляется в сокращении учебного времени на изучение истории.
4) Гуманизация образования предполагает учёт индивидуальных особенностей школьников.
5) Образование, в отличие от других форм духовной культуры, способно оказывать эмоциональное воздействие на человека.
1) Функция социализации новых поколений является одной из основных для образовательных организаций.
2) Система образования реализует определённый общественный заказ,
3) Гуманитаризация образования проявляется в сокращении учебного времени на изучение истории.
4) Гуманизация образования предполагает учёт индивидуальных особенностей школьников.
5) Образование, в отличие от других форм духовной культуры, способно оказывать эмоциональное воздействие на человека.
Посмотреть ответ
Ответ: 124
Задание 3
Одиннадцатиклассник готовится к поступлению в вуз. Установите соответствие между примерами и элементами его учебной деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию, из второго столбца.
ПРИМЕРЫ | ЭЛЕМЕНТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
А) решение задач | 1) субъект |
Б) консультация учителя | 2) цель |
В) одиннадцатиклассник | 3) Средство достижения цели |
Г) получение высокого балла на экзамене | |
Д) учебники |
Посмотреть ответ
Ответ: 11212
Задание 4
Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Общественное развитие». Один из слайдов называется «Критерии общественного прогресса». Что из перечисленного следует включить в этот слайд?
Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие критерии.
1) рост уровня инфляции
2) развитие производительных сил
3) увеличение свободы людей
4) развитие науки и технологии
5) сокращение рабочих мест
6) ослабление социальной мобильности
Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие критерии.
1) рост уровня инфляции
2) развитие производительных сил
3) увеличение свободы людей
4) развитие науки и технологии
5) сокращение рабочих мест
6) ослабление социальной мобильности
Посмотреть ответ
Ответ: 234
Задание 5
Выберите верные суждения о мировой экономике и международных экономических отношениях, Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Мировая экономика — это система, в которую входят все национальные экономики мира,
2) Протекционизм — политика государства, ориентированная на свободное развитие международной торговли.
3) В основе развития мировой экономики лежат объективные закономерности интернационализации рыночного хозяйства, выходящего за национальные рамки.
4) Под субъектами мировой экономики понимаются хозяйственные единицы, деятельность которых выходит за национальные границы.
5) К тарифным методам регулирования международной торговли — относят установление квот, экспортные кредиты и т. п.
1) Мировая экономика — это система, в которую входят все национальные экономики мира,
2) Протекционизм — политика государства, ориентированная на свободное развитие международной торговли.
3) В основе развития мировой экономики лежат объективные закономерности интернационализации рыночного хозяйства, выходящего за национальные рамки.
4) Под субъектами мировой экономики понимаются хозяйственные единицы, деятельность которых выходит за национальные границы.
5) К тарифным методам регулирования международной торговли — относят установление квот, экспортные кредиты и т. п.
Посмотреть ответ
Ответ: 134
Задание 6
Установите соответствие между примерами и видами налогов и сборов в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ | ВИДЫ НАЛОГОВ И СБОРОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
А) торговый сбор | 1) федеральные |
Б) сборы за пользование объектами водных биологических ресурсов | 2) региональные |
В) налог на добавленную стоимость | 3) местные |
Г) налог на имущество организаций | |
Д) транспортный налог |
Посмотреть ответ
Ответ: 31122
Задание 7
Кафе несёт постоянные и переменные издержки. Что из перечисленного ниже относится к постоянным издержкам кафе в краткосрочном периоде? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) арендная плата за помещение
2) приобретение продуктов
3) выплата кредита и процентов по нему
4) оплата потреблённой электроэнергии
5) оклад управляющего кафе
6) сдельная оплата поваров, официантов
1) арендная плата за помещение
2) приобретение продуктов
3) выплата кредита и процентов по нему
4) оплата потреблённой электроэнергии
5) оклад управляющего кафе
6) сдельная оплата поваров, официантов
Посмотреть ответ
Ответ: 135
Задание 8
Выберите верные суждения об отклоняющемся поведении и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Отклоняющееся поведение — это любое поведение, которое вызывает неодобрение общества.
2) Отклоняющееся поведение может быть только негативным.
3) Отклоняющееся поведение может иметь как коллективный, так и индивидуальный
характер.
4) Отклоняющееся поведение подразумевает нарушение общепринятых норм.
5) Отклоняющееся поведение может быть проявлением недостатков социализации
индивида.
1) Отклоняющееся поведение — это любое поведение, которое вызывает неодобрение общества.
2) Отклоняющееся поведение может быть только негативным.
3) Отклоняющееся поведение может иметь как коллективный, так и индивидуальный
характер.
4) Отклоняющееся поведение подразумевает нарушение общепринятых норм.
5) Отклоняющееся поведение может быть проявлением недостатков социализации
индивида.
Посмотреть ответ
Ответ: 345
Задание 9
В ходе социологического опроса родителям школьников разного возраста задавали вопросы: «Чем Вы чаще всего занимаетесь вместе с Вашим ребёнком в будние дни?» (Можно было выбрать несколько ответов.) Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде таблицы. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно, сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Равные доли опрошенных каждой группы в будние дни с ребёнком чаще всего занимаются подготовкой уроков, проверкой выполнения домашнего задания.
2) Среди родителей обучающихся в 5-9 классах занятия спортом; спортивные игры как совместное занятие с ребёнком в будние дни более популярны, чем домашний просмотр телепередач, фильмов.
3) Половина родителей обучающихся в старших классах отметили, что в будние дни они чаще всего просто общаются, разговаривают со своими детьми.
4) Доля тех, кто в будние дни со своим ребёнком чаще всего совершают прогулки, играют на свежем воздухе, среди родителей обучающихся в 5-9 классах больше, чем среди родителей обучающихся в старших классах.
5) Среди родителей обучающихся в старших классах домашние дела как совместное занятие с ребёнком в будние дни более популярны, чем занятия спортом, спортивные игры.
2) Среди родителей обучающихся в 5-9 классах занятия спортом; спортивные игры как совместное занятие с ребёнком в будние дни более популярны, чем домашний просмотр телепередач, фильмов.
3) Половина родителей обучающихся в старших классах отметили, что в будние дни они чаще всего просто общаются, разговаривают со своими детьми.
4) Доля тех, кто в будние дни со своим ребёнком чаще всего совершают прогулки, играют на свежем воздухе, среди родителей обучающихся в 5-9 классах больше, чем среди родителей обучающихся в старших классах.
5) Среди родителей обучающихся в старших классах домашние дела как совместное занятие с ребёнком в будние дни более популярны, чем занятия спортом, спортивные игры.
Посмотреть ответ
Ответ: 345
Задание 10
Выберите верные суждения о выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Гражданин России, достигший на день голосования 18 лет, может быть избран депутатом Государственной Думы,
2) В соответствии с Конституцией Российской Федерации в Государственную Думу избирается 450 депутатов.
3) Не имеет права быть избранным депутатом Государственной Думы гражданин России, осуждённый к лишению свободы за совершение особо тяжкого преступления, судимость которого снята или погашена, до истечения
15 лет со дня снятия иди погашения судимости.
4) Подготовка и проведение выборов депутатов Государственной Думы осуществляются открыто и гласно.
5) Все депутаты Государственной Думы избираются по одномандатным избирательным округам.
1) Гражданин России, достигший на день голосования 18 лет, может быть избран депутатом Государственной Думы,
2) В соответствии с Конституцией Российской Федерации в Государственную Думу избирается 450 депутатов.
3) Не имеет права быть избранным депутатом Государственной Думы гражданин России, осуждённый к лишению свободы за совершение особо тяжкого преступления, судимость которого снята или погашена, до истечения
15 лет со дня снятия иди погашения судимости.
4) Подготовка и проведение выборов депутатов Государственной Думы осуществляются открыто и гласно.
5) Все депутаты Государственной Думы избираются по одномандатным избирательным округам.
Посмотреть ответ
Ответ: 234
Задание 11
В государстве регулярно проходят выборы в Законодательное собрание. Какие факты позволяют сделать вывод о том, что в этом государстве установился недемократический политический режим? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Законодательное собрание принимает законы.
2) Конституция закрепляет руководящую роль одной партии.
3) Осуществляется прямое регулирование государством всех сфер общественной жизни.
4) Главой государства является президент.
5) Президент избирается Законодательным собранием.
6) Осуществляется административный контроль над отправлением правосудия.
1) Законодательное собрание принимает законы.
2) Конституция закрепляет руководящую роль одной партии.
3) Осуществляется прямое регулирование государством всех сфер общественной жизни.
4) Главой государства является президент.
5) Президент избирается Законодательным собранием.
6) Осуществляется административный контроль над отправлением правосудия.
Посмотреть ответ
Ответ: 236
Задание 12
Найдите в приведённом списке положения, характеризующие, основы конституционного строя Российской Федерации, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную.
2) Для заключения брака необходимы взаимное добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак, и достижение ими, брачного возраста,
3) Суверенитет Российской Федерации распространяется на всю её территорию.
4) Земля и другие природные ресурсы могут находиться в частной, государственной, муниципальной и иных формах собственности.
5) Ребёнок имеет право на общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сёстрами и другими родственниками.
1) Государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную.
2) Для заключения брака необходимы взаимное добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак, и достижение ими, брачного возраста,
3) Суверенитет Российской Федерации распространяется на всю её территорию.
4) Земля и другие природные ресурсы могут находиться в частной, государственной, муниципальной и иных формах собственности.
5) Ребёнок имеет право на общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сёстрами и другими родственниками.
Посмотреть ответ
Ответ: 134
Задание 13
Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти Российской Федерации, к ведению которых они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ВОПРОСЫ | СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
А) денежная эмиссия | 1) Только федеральный центр |
Б) защита семьи, материнства, отцовства и детства | 2) Федеральный центр и субъекты Российской Федерации |
В) правовое регулирование интеллектуальной собственности | |
Г) охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности | |
Д) охрана памятников истории и культуры |
Посмотреть ответ
Ответ: 12122
Задание 14
Выберите верные суждения о воинской обязанности и альтернативной гражданской службе (АГС) в Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Воинская обязанность граждан России предусматривает только — призыв на военную службу.
2) На военную службу призываются все граждане России мужского пола установленного законом возраста, не имеющие права на освобождение или отсрочку от призыва.
3) Граждане имеют право на замену военной службы по призыву АГС.
4) АГС — это особый вид трудовой деятельности в интересах общества и государства, осуществляемой гражданами взамен военной службы по призыву.
5) На АГС направляются граждане, которые подлежат призыву на военную службу.
1) Воинская обязанность граждан России предусматривает только — призыв на военную службу.
2) На военную службу призываются все граждане России мужского пола установленного законом возраста, не имеющие права на освобождение или отсрочку от призыва.
3) Граждане имеют право на замену военной службы по призыву АГС.
4) АГС — это особый вид трудовой деятельности в интересах общества и государства, осуществляемой гражданами взамен военной службы по призыву.
5) На АГС направляются граждане, которые подлежат призыву на военную службу.
Посмотреть ответ
Ответ: 2345
Задание 15
Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ | МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
А) обязательные работы | 1)дисциплинарные взыскания в Трудовом кодексе РФ |
Б) предупреждение | 2) наказания в Кодексе РФ об административных правонарушениях |
В) возмещение убытков | 3) способы защиты гражданских прав в Гражданском кодексе РФ |
Г) замечание | |
Д) дисквалификация |
Посмотреть ответ
Ответ: 22312
Задание 16
Макар Устинович — прокурор. Найдите в приведённом списке действия, входящие в круг его полномочий, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) надзор за соблюдением законодательства органами власти и должностными лицами
2) удостоверение брачного договора
3) свидетельство подлинности копий документов
4) участие в рассмотрении дела судами в качестве государственного обвинителя
5) надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина
6) признание подсудимого виновным в совершении преступления
1) надзор за соблюдением законодательства органами власти и должностными лицами
2) удостоверение брачного договора
3) свидетельство подлинности копий документов
4) участие в рассмотрении дела судами в качестве государственного обвинителя
5) надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина
6) признание подсудимого виновным в совершении преступления
Посмотреть ответ
Ответ: 145
Нашёл ошибку в первой части?
Напиши нам об этом:
Часть 2
Для записи ответов на задания этой части (17–25) используйте бланки ЕГЭ 2025. Запишите сначала номер задания (17, 18 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво. Обратите внимание! Не следует в развёрнутом ответе на любое из заданий 17–25 приводить больше позиций (признаков, характеристик, примеров, аргументов и т.д.), чем требуется в задании. Неточности и ошибки в «дополнительных» элементах ответа могут привести к снижению балла за выполнение задания.
Текст
Прочитайте текст и выполните задания 17–20.
Показать текст
Роль денег прежде всего проявляется в результатах участия денег в установлении цены товара. В условиях рыночной экономики эта величина складывается исходя из стоимости товара с возможным отклонением цены от стоимости. На цену товара влияют соотношение спроса и предложения и конкуренция, что позволяет снижать цену товара. Однако снижение цен могут допустить производители, у которых уровень издержек ниже. Напротив, производители, у которых уровень издержек выше, вынуждены либо добиться снижения издержек, либо сократить или прекратить производство таких товаров. Механизм ценообразования направлен, следовательно, на повышение эффективности производства, на снижение уровня издержек.
Большое значение имеют деньги в процессе денежного оборота, когда они выполняют функцию средства обращения или средства платежа. При оплате приобретаемых ценностей или оказанных услуг покупатель контролирует уровень цен и качество товаров и услуг, что вынуждает изготовителей снижать цены и повышать качество своей продукции. В итоге это направлено на повышение эффективности производства...
Деньги играют важную роль в хозяйственной деятельности предприятий, в функционировании органов государства, в усилении заинтересованности людей в развитии и повышении эффективности производства, экономном использовании ресурсов.
С помощью денег можно определить не только суммарную величину издержек (материалы, амортизация, электроэнергия, зарплата и др.) на производство каждого вида продукции и совокупного их объёма, но и результаты производства посредством цены отдельных видов продукции, всего её объёма, величину полученной прибыли.
Вместе с тем зависимость возможности расходования средств от величины денежных поступлений побуждает к образованию запасов материалов лишь в минимально необходимых размерах и к осуществлению мер по ускорению поступления выручки за реализуемую продукцию. При недостаточности собственных средств для образования повышенных запасов производитель мог бы привлечь для этого кредит, но это сопряжено с дополнительными издержками (процент), что нежелательно, поскольку такие издержки составляют прямой вычет из денежных доходов.
Денежная оплата труда рабочих и служащих, денежные доходы предпринимателей побуждают их активизировать своё участие в процессах производства, увеличении его объёма, в реализации продукции, поскольку при таких условиях возрастают денежные доходы граждан и предпринимателей, что, соответственно, может способствовать повышению уровня их благосостояния.
Для характеристики роли денег во внешнеэкономических отношениях важно и следующее. В каждой стране периодически составляется торговый баланс, в котором сопоставляются выраженные в деньгах операции по экспорту и импорту товаров. В результате сопоставления объёма экспорта и импорта за определённый период подводятся итоги таких операций в виде активного (превышение экспорта над импортом) либо пассивного (превышение импорта над экспортом) торговых балансов.
Большое значение имеют деньги в процессе денежного оборота, когда они выполняют функцию средства обращения или средства платежа. При оплате приобретаемых ценностей или оказанных услуг покупатель контролирует уровень цен и качество товаров и услуг, что вынуждает изготовителей снижать цены и повышать качество своей продукции. В итоге это направлено на повышение эффективности производства...
Деньги играют важную роль в хозяйственной деятельности предприятий, в функционировании органов государства, в усилении заинтересованности людей в развитии и повышении эффективности производства, экономном использовании ресурсов.
С помощью денег можно определить не только суммарную величину издержек (материалы, амортизация, электроэнергия, зарплата и др.) на производство каждого вида продукции и совокупного их объёма, но и результаты производства посредством цены отдельных видов продукции, всего её объёма, величину полученной прибыли.
Вместе с тем зависимость возможности расходования средств от величины денежных поступлений побуждает к образованию запасов материалов лишь в минимально необходимых размерах и к осуществлению мер по ускорению поступления выручки за реализуемую продукцию. При недостаточности собственных средств для образования повышенных запасов производитель мог бы привлечь для этого кредит, но это сопряжено с дополнительными издержками (процент), что нежелательно, поскольку такие издержки составляют прямой вычет из денежных доходов.
Денежная оплата труда рабочих и служащих, денежные доходы предпринимателей побуждают их активизировать своё участие в процессах производства, увеличении его объёма, в реализации продукции, поскольку при таких условиях возрастают денежные доходы граждан и предпринимателей, что, соответственно, может способствовать повышению уровня их благосостояния.
Для характеристики роли денег во внешнеэкономических отношениях важно и следующее. В каждой стране периодически составляется торговый баланс, в котором сопоставляются выраженные в деньгах операции по экспорту и импорту товаров. В результате сопоставления объёма экспорта и импорта за определённый период подводятся итоги таких операций в виде активного (превышение экспорта над импортом) либо пассивного (превышение импорта над экспортом) торговых балансов.
(По О. И. Лаврушину и др.)
Задание 17
Какие факторы, по мнению авторов, влияют на цену товара? (Назовите два фактора.) Какие две цели механизма ценообразования обозначены в тексте? Как выполнение деньгами функции средства обращения или средства платежа, по мнению авторов, связано с повышением эффективности производства?
Посмотреть ответ
Ответ:
1) соотношение спроса и предложения, конкуренция;
2) повышение эффективности производства, снижение уровня издержек;
3) при оплате приобретаемых ценностей или оказанных услуг покупатель контролирует уровень цен и качество товаров и услуг, что вынуждает изготовителей снижать цены и повышать качество своей продукции, В итоге это, направлено на повышение эффективности производства.
1) соотношение спроса и предложения, конкуренция;
2) повышение эффективности производства, снижение уровня издержек;
3) при оплате приобретаемых ценностей или оказанных услуг покупатель контролирует уровень цен и качество товаров и услуг, что вынуждает изготовителей снижать цены и повышать качество своей продукции, В итоге это, направлено на повышение эффективности производства.
Задание 18
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.
Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков кредита как банковской услуги;
— объясните роль денег в экономном использовании ресурсов любым из указанных авторами субъектов экономики. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков кредита как банковской услуги;
— объясните роль денег в экономном использовании ресурсов любым из указанных авторами субъектов экономики. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Посмотреть ответ
Ответ:
1) характеристики кредита как банковской услуги:
1) характеристики кредита как банковской услуги:
- возвратность (должен быть погашен в течении срока кредитного договора)
- срочность (предоставляется на определенный срок)
- платность (наличие процента по кредиту)
Задание 19
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт подтвердите тремя примерами мысль авторов о важной роли денег в функционировании государственных органов. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Посмотреть ответ
Ответ:
1) в стране Z значительную часть доходов государственного бюджета составляют доходы от продажи нефтепродуктов; в условиях высоких цен на нефть правительство осуществило реформу - социального обеспечения граждан, что позволило повысить их уровень жизни и обеспечило правящей партии победу на парламентских выборах;
2) в стране А экономический кризис и высокая инфляция, для пополнения бюджета правительство проводит денежные эмиссии, однако реальные доходы населения падают, происходят акции гражданского неповиновения;
3) в стране Y правительство разработало реформу образования, однако в условиях дефицита государственного бюджета вынуждено было отложить на несколько лет реализацию этой реформы.
1) в стране Z значительную часть доходов государственного бюджета составляют доходы от продажи нефтепродуктов; в условиях высоких цен на нефть правительство осуществило реформу - социального обеспечения граждан, что позволило повысить их уровень жизни и обеспечило правящей партии победу на парламентских выборах;
2) в стране А экономический кризис и высокая инфляция, для пополнения бюджета правительство проводит денежные эмиссии, однако реальные доходы населения падают, происходят акции гражданского неповиновения;
3) в стране Y правительство разработало реформу образования, однако в условиях дефицита государственного бюджета вынуждено было отложить на несколько лет реализацию этой реформы.
Задание 20
Используя обществоведческие знания, приведите два подтверждения и два опровержения тезиса о том, что рост торгового баланса всегда свидетельствует об успехах в экономическом развитии страны.
Посмотреть ответ
Ответ:
1) подтверждения тезиса:
1) подтверждения тезиса:
- активный торговый баланс свидетельствует о том, что экономика страны в целом обеспечивает себя всем необходимым
- рост торгового баланса отражает рост объёмов производства
- рост торгового баланса может быть обеспечен ростом мировых цен на важнейшие продукты экспорта страны, например сырьё, т.е. отсутствует непосредственная связь с ростом производства, структурными изменениями экономики
- рост торгового баланса не отражает многих значимых для оценки экономического развития показателей, например уровня инфляции, уровня жизни населения и т.п.
Задание 21
На графике изображено изменение ситуации на рынке живых срезанных цветов в стране Z. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D1, при неизменном предложении S. (На графике Р — цена товара; Q — количество товара.)
Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях сформируется мода на украшение домов, офисов, заведений общепита живыми срезанными цветами?
Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях сформируется мода на украшение домов, офисов, заведений общепита живыми срезанными цветами?
Посмотреть ответ
Ответ:
1) равновесная цена увеличилась;
2) культурные традиции (например: традиции дарить букеты цветов на Международный женский день привели к росту спроса на живые срезанные цветы);
3) мода на украшение домов, офисов, заведений общепита живыми срезанными цветами приведёт к росту предложения живых срезанных цветов и снижению их равновесной цены.
1) равновесная цена увеличилась;
2) культурные традиции (например: традиции дарить букеты цветов на Международный женский день привели к росту спроса на живые срезанные цветы);
3) мода на украшение домов, офисов, заведений общепита живыми срезанными цветами приведёт к росту предложения живых срезанных цветов и снижению их равновесной цены.
Задание 22
В свободное от учёбы время 15-летний десятиклассник Павел решил устроиться ночным сторожем. Но работодатель отказался принять Павла на эту должность и предложил вакансию курьера. Правомерны ли действия работодателя? (Объясните свой ответ.) Как в Трудовом кодексе Российской Федерации характеризуется труд, которым может заниматься 15-летний школьник? (Назовите две характеристики.) Как при заключении трудового договоре с 15-летним работником решается вопрос о медицинском осмотре? Об испытательном сроке?
Посмотреть ответ
Ответ:
1) правомерны, так как Трудовой кодекс РФ запрещает применение труда лиц в возрасте до 18 лет в ночное время;
2) труд:
— лёгкий;
— не причиняющий вреда здоровью;
3) подлежит обязательному медицинскому осмотру, при поступлении на работу должен представить справку о состоянии здоровья;
4) принимается на работу без испытательного-срока.
1) правомерны, так как Трудовой кодекс РФ запрещает применение труда лиц в возрасте до 18 лет в ночное время;
2) труд:
— лёгкий;
— не причиняющий вреда здоровью;
3) подлежит обязательному медицинскому осмотру, при поступлении на работу должен представить справку о состоянии здоровья;
4) принимается на работу без испытательного-срока.
Задание 23
Конституция Российской Федерации закрепляет основы конституционного строя нашего государства, права и свободы человека и гражданина.
На основе положений Конституции объясните смысл следующих характеристик нашего государства: 1) республиканская форма правления; 2) суверенное государство; 3) идеологическое многообразие,
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)
На основе положений Конституции объясните смысл следующих характеристик нашего государства: 1) республиканская форма правления; 2) суверенное государство; 3) идеологическое многообразие,
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)
Посмотреть ответ
Ответ:
1) республиканская форма правления, например: глава государства — Президент Российской Федерации — избирается сроком на шесть лет гражданами Российской Федерации на основе всеобщего равного и прямого избирательного, права при тайном голосовании;
2) суверенное государство, например: суверенитет Российской Федерации распространяется на всю её территорию / Конституция Российской Федерации и федеральные законы имеют верховенство на всей территории Российской Федерация / Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территория;
3) в Российской Федерации никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной / признаются политическое многообразие, многопартийность / общественные объединения равны перед законом.
1) республиканская форма правления, например: глава государства — Президент Российской Федерации — избирается сроком на шесть лет гражданами Российской Федерации на основе всеобщего равного и прямого избирательного, права при тайном голосовании;
2) суверенное государство, например: суверенитет Российской Федерации распространяется на всю её территорию / Конституция Российской Федерации и федеральные законы имеют верховенство на всей территории Российской Федерация / Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территория;
3) в Российской Федерации никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной / признаются политическое многообразие, многопартийность / общественные объединения равны перед законом.
Задание 24
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Участие граждан в политике». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах.
(Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
(Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Посмотреть ответ
Ответ:
План: Участие граждан в политике
1. Формы политического участия
а) членство в политических партиях;
б) участие в избирательных кампаниях;
в) участие в массовых мирных митингах, шествиях, демонстрациях;
г) голосование на выборах и т.д.
2. Политические права граждан
а) права на участие в управлении делами государства;
б) свобода собраний;
в) свобода политических объединений;
г) право занимать государственные должности и т.д.
3. Политические роли граждан
а) избиратель;
б) депутат;
в) инициатор петиции;
г) участник шествия/демонстрации;
д) глава государства (Президент) и т.д.
4. Причины абсентеизма (политического неучастия) в демократическом государстве
а) низкий уровень политической культуры;
б) политический застой, слабая конкуренция;
в) абсентеизм как способ выражения политического протеста.
Другие планы находятся здесь.
План: Участие граждан в политике
1. Формы политического участия
а) членство в политических партиях;
б) участие в избирательных кампаниях;
в) участие в массовых мирных митингах, шествиях, демонстрациях;
г) голосование на выборах и т.д.
2. Политические права граждан
а) права на участие в управлении делами государства;
б) свобода собраний;
в) свобода политических объединений;
г) право занимать государственные должности и т.д.
3. Политические роли граждан
а) избиратель;
б) депутат;
в) инициатор петиции;
г) участник шествия/демонстрации;
д) глава государства (Президент) и т.д.
4. Причины абсентеизма (политического неучастия) в демократическом государстве
а) низкий уровень политической культуры;
б) политический застой, слабая конкуренция;
в) абсентеизм как способ выражения политического протеста.
Другие планы находятся здесь.
Задание 25
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте необходимость идеологического многообразия в демократическом государстве. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых. предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)
2) Какие политические партии действуют в Российской. Федерации? (Назовите любые три партии.)
3) Для каждой из указанных в пункте 2) политических партий приведите в качестве примера по одному факту, иллюстрирующему реализацию любой функции политической партии в жизни общества и государства. {Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции)
1) Обоснуйте необходимость идеологического многообразия в демократическом государстве. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых. предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)
2) Какие политические партии действуют в Российской. Федерации? (Назовите любые три партии.)
3) Для каждой из указанных в пункте 2) политических партий приведите в качестве примера по одному факту, иллюстрирующему реализацию любой функции политической партии в жизни общества и государства. {Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции)
Посмотреть ответ
Ответ:
1) Обоснование.
Демократия – это народовластие, а население государства неоднородно. У разных социальных групп есть собственные интересы, эти интересы должны быть выражены в политической жизни. Поэтому в демократическом государстве нужны разнообразные политические партии, которые представляют интересы своих избирателей в парламенте. Идеология помогает группам граждан формулировать и выражать эти интересы, поэтому идеологическое многообразие – также одна из основ демократии.
2)
1. “Единая Россия” 2. КПРФ. 3. “Новые люди”
3)
1) Обоснование.
Демократия – это народовластие, а население государства неоднородно. У разных социальных групп есть собственные интересы, эти интересы должны быть выражены в политической жизни. Поэтому в демократическом государстве нужны разнообразные политические партии, которые представляют интересы своих избирателей в парламенте. Идеология помогает группам граждан формулировать и выражать эти интересы, поэтому идеологическое многообразие – также одна из основ демократии.
2)
1. “Единая Россия” 2. КПРФ. 3. “Новые люди”
3)
- Партия “Единая Россия” выдвинула своих кандидатов на выборах в Государственную Думу осенью 2021 года (электоральная).
- Партия “Новые люди” разработала политическую программу, направленную на создание благоприятных условий для развития предпринимательства в России, и всеми способами доносит до россиян информацию об общественной важности предпринимательской деятельности. (идеологическая).
- Фракция партии КПРФ в Государственной Думе выражает интересы избирателей, придерживающихся левых взглядов и выступающих за расширение социальных гарантий государства (социального представительства).
Нашёл ошибку во второй части?
Напиши нам об этом: