Социализация личности. Подготовка к ЕГЭ по обществознанию 2025

Роль экономики в жизни общества
Предмет и методы экономической науки
Главные вопросы экономики
Материалы к статье

Теория
→
Социальная сфера
→
Социализация личности

Социализация личности

Социализация личности и её этапы. Агенты (институты) социализации.

Социализация личности и её этапы.

Социализация — это процесс формирования личности, в рамках которого индивид усваивает социальные ценности и нормы общества, приобретает умения и навыки преобразовательной деятельности, осваивает социальные роли.

Этапы социализации (по данным Всемирной организации здравоохранения):

младенчество (от рождения до 3 лет)
детство (от 4 до 11 лет)
подростковый период (от 11 до 18 лет)
молодость (от 18 до 44 лет)
средний возраст (от 44 до 60 лет)
пожилой человек (от 60 до 75 лет)
старческий период (от 75 до 90 лет)
долгожитель (от 90+ лет)

Основные этапы (уровни) социализации:

Первичная социализация

— включает период развития человека от младенчества до освоения им элементарных навыков жизни в обществе, а также время ученичества и приобретение индивидом базовых профессиональных навыков.
Первичная социализация происходит в малых группах: семья, сверстники, учителя.

Вторичная социализация

— охватывает период от наступления зрелости до постепенного снижения личностью трудовой активности и подведения итогов своей жизни. Вторичная социализация основывается на первичной социализации.
Вторичная социализация происходит на уровне больших социальных групп: армия, государство.

Десоциализация — это процесс отказа или утраты усвоенных норм, культурных образцов, социального статуса и ценностей. Данный процесс чаще всего носит отрицательный характер (например, утрата социального статуса вследствие употребления наркотиков).
Ресоциализация — это процесс повторной социализации, в результате которого происходит восстановление утраченных либо усвоение новых норм и ценностей, которые отличаются от усвоенных им ранее.

Агенты (институты) социализации.

Агенты социализации — люди, социальные группы, учреждения и организации, которые оказывают воздействие на формирование личности, ответственные за воспитание и обучение социальным нормам, освоение социальных ролей, формирование у социализирующихся ценностных ориентиров.

Агенты первичной социализации – это ближайшее окружение человека, которое оказывает наибольшее влияние на формирование личности и с которым происходит непосредственное взаимодействие. Агенты первичной социализации входят в состав малых групп, с которыми индивид вступает в тесные межличностные отношения, которые, как правило, носят неформальный характер.

Родители, братья, сестры, бабушки, дедушки, ближайшие родственники, сверстники, няни, воспитатели, учителя, семья, школьный класс.

Агенты вторичной социализации – это социальные институты, в которых взаимоотношения людей строятся не на личных симпатиях, а на основе формальных (деловых) связей. То есть это окружение человека, с которым он связан формально-деловыми отношениями. Агенты вторичной социализации, как правило, действуют узконаправленно, в пределах своей компетенции.

Администрация школы, преподаватели университетов, руководители организаций, политические лидеры, представители СМИ, вузы, Церковь, армия, государство, Интернет.

Стадии социализации:

Стадия адаптации – это процесс приспособления человека к социальной среде с помощью различных социальных средств. Здесь происходит усвоение социального опыта и главным механизмом социализации является подражание. Социологи и психологи различают два типа адаптации. Первый характеризуется активным воздействием на социальную среду: человек не только осваивает сложившиеся нормы, ценности, но и стремится изменить те, которые представляются ему несовершенными или устаревшими. Второй тип адаптации – это пассивное восприятие целей и ценностей группы (конформное поведение).
Стадия идентификации (индивидуализации) – появление желания выделить себя среди других людей. Социализация проходит благополучно, если качества человека принимаются группой, обществом.
Стадия интеграции – внедрение в жизнь общества (может проходить благополучно или неблагополучно).
Трудовой этап социализации – охватывает весь период зрелости человека, время его трудовой деятельности, когда человек усваивает социальный опыт и воспроизводит его за счёт активного воздействия на среду через свою деятельность.
Послетрудовой этап социализации – связан со снижением экономической активности человека, его концентрацией на выполнении функций в семье, проблемах своего здоровья.

Факторы, оказывающие влияние на процесс социализации:

биологическая наследственность
социальное окружение
групповой и индивидуальный опыт
вид деятельности (профессия, работа, хобби и др.)
место жительства (регион, село, посёлок, город, мегаполис и др.)
культурная среда (уровень образования в обществе, мораль, искусство, религия и др.)
политическая система (правовые нормы, методы осуществления политической власти, идеология и др.)

Механизмы социализации:

Традиционный механизм — усвоение индивидом норм поведения, взглядов и убеждений, которые свойственны его семье и его ближайшему окружению.
Институциональный механизм — проявляется в процессе взаимодействия индивида с различными организациями и учреждениями. Некоторые из этих институтов создавались специально для осуществления функции социализации (специализированный), другие выполняют функцию социализации параллельно со своими основными обязанностями (неспециализированные).
Стилизованный механизм — проявляется в рамках субкультуры, характерной для конкретной группы людей.
Межличностный механизм — проявляется во влиянии на индивида значимых для него людей в процессе их совместного взаимодействия (родители, учители, друзья и т.д.).
Рефлексивный механизм — осуществляется через индивидуальное переживание и осознание, внутренний диалог, в котором человек рассматривает, оценивает, принимает или отвергает ценности, свойственные различным институтам общества, семье, сверстникам и т.д.

Функции социализации:

регулирование поведения личности с помощью социальных норм
интеграция человека в общество и адаптация к условиям социальной среды
взаимодействие, общение, обмен информацией между людьми
формирование индивидуального образа жизни
освоение системы знаний о мире, человеке, обществе, усвоение социокультурного опыта
освоение практических умений и навыков
формирование мировоззрения человека и др.

План по данной теме:

Термины

Социализация личности

Предыдущая статья

⊲ Семья и брак

Семья и брак. Функции и типы семьи. Семья как важнейший социальный институт.

Следующая статья

Социальные нормы ⊳

Социальные нормы и отклоняющееся (девиантное) поведение. Формы социальных девиаций. Конформизм. Социальный контроль и самоконтроль.

Курс "50 вебов с Дедом" - подготовка за 4 месяца

Подробнее